DANS LE CADRE DU PARCOURS INDIVIDUEL D’INFORMATION, D’ORIENTATION ET DE DÉCOUVERTE DU MONDE ÉCONOMIQUE ET PROFESSIONNEL (PIIODMEP), FAIRE DÉCOUVRIR LES LIENS ENTRE LES ENSEIGNEMENTS ET LEURS APPLICATIONS DANS LE MONDE INDUSTRIEL.

Comment ça fonctionne ?

Dans le cadre d’un projet pédagogique, reproduire l’emploi du temps des élèves en entreprise. Les salariés dispensent les cours après validation des contenus avec l’équipe pédagogique.
Le dispositif s’articule autour de trois temps:

• Temps 1
Préparation de la classe immersive avec l’équipe pédagogique et collaborateurs de l’entreprise. Cette préparation a pour but de valider les contenus dispensés au cours de l’immersion.
• Temps 2
Temps d’immersion avec prise en charge des élèves par les collaborateurs de l’entreprise concernés et temps d’évaluation.
• Temps 3
Restitution après échange et mise en perspective dans l’établissement en présence des collaborateurs de l’entreprise.

Quels sont les objectifs ?

• Aider les élèves à trouver un sens à leurs études.
• Faire découvrir aux élèves la multiplicité des métiers dans une entreprise.

Qui sont les publics concernés ?

• Élèves de 3ème et leurs enseignants.